Die Comeniusschule
Teil der Spessart-Klinik
Über die Comeniusschule
Die Comeniusschule ist eine staatlich anerkannte Privatschule und eine hundertprozentige Tochter der Spessart-Klinik Bad Orb – einer Rehabilitationsklinik für Innere Medizin, Psychosomatik und Psychotherapie sowie einer spezialisierten Klinik für Kinder, Jugendliche und junge Erwachsene.
Die Spessart-Klinik ist bekannt für ihre Spezialisierung auf:
- Erkrankungen des Herz-Kreislaufsystems
- Stoffwechselstörungen wie Diabetes mellitus oder Adipositas
- Psychische Erkrankungen wie Depressionen, Angst- und Zwangserkrankungen, Persönlichkeitsstörungen
- Sprachentwicklungsstörungen

Unsere Schülerinnen und Schüler
Die Kinder und Jugendlichen an der Comeniusschule sind Rehabilitanden der Kinder- und Jugendabteilung der Klinik. Viele werden vor Ort umfassend behandelt oder kommen zur Weiterbehandlung aus anderen Krankenhäusern.
Im schulischen Alltag bedeutet dies, dass unsere Lehrkräfte den Unterricht achtsam und individuell gestalten, immer mit Blick auf die krankheitsbedingten Bedürfnisse der einzelnen Kinder und Jugendlichen.
Regelmäßige interne Fortbildungen sorgen dafür, dass unser pädagogisches Handeln stets auf dem aktuellen medizinischen und therapeutischen Stand basiert.
Vielfalt als Chance
Unsere Schülerschaft kommt aus ganz Deutschland. Zu Hause besuchen sie die verschiedensten Schulformen: Grundschulen, Gymnasien, Berufs- und Förderschulen. Diese bunte Vielfalt an schulischen Hintergründen, persönlichen Geschichten und individuellen Herausforderungen prägt unser tägliches Arbeiten.
Mit großer didaktischer Flexibilität und pädagogischer Sensibilität gestalten wir einen Unterricht, der den jeweiligen Möglichkeiten und Potentialen der Kinder und Jugendlichen gerecht wird.

Beste Fördermöglichkeiten
Die Comeniusschule ist fest in das Konzept und die Abläufe der Spessart-Klinik eingebettet. Durch regelmäßige Konferenzen auf Abteilungsleiterebene sowie einen kontinuierlichen Austausch zwischen Schulträger und Schulleitung sichern wir optimale Rahmenbedingungen für das Lernen und die Begleitung der jungen Rehabilitanden.
Ein enger Dialog mit Ärzten, Therapeuten und Psychologen unterstützt dabei die individuelle Förderung jedes einzelnen Kindes – für ein Lernen, das stärkt und heilt.