Dyskalkulie
Das Förderprogramm für SchülerInnen mit Dyskalkulie wendet sich an SchülerInnen mit erhöhtem Förderbedarf im Bereich Mathematik mit Dyskalkulie/Rechenschwäche.
Es hat zum Ziel und beinhaltet...
- Erfolgserlebnisse schaffen und den Spaß und das Interesse am Mathematikunterricht zu wecken
- die SchülerInnen befähigen, ihnen bekannte Inhalte auf neue Situationen übertragen zu können
- den bekannten Zahlenraum und die damit verbundenen Grundaufgaben und Rechenoperationen zu festigen
- Differential- und Förderdiagnostik, um die Art der Leistungsschwäche sowie deren Ausmaß und den Ausprägungsgrad zu ermitteln
- durch das "Begreifen" mathematischer Abstraktionen sollen schulische Lehrversuche ersetzt werden
- Grundlagentraining (z.B.: Grundaufgaben, Mengen- und Zahlaspekt, Multiplikation und Division)
- Umgang mit Sach- und Textaufgaben
- Zahlraumerweiterung und Orientierung im neuen Zahlenraum
- Konzentrations- und Entspannungsübungen
- Elternberatung und Vermittlung von möglichen Anlaufstellen
zur Druckversion >> letzte Änderung: 16.12.2008
